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詞條說明
叛逆期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段,但每個(gè)人的經(jīng)歷卻不同,作為家長應(yīng)如何處理孩子的叛逆期呢,今天就讓我們了解孩子叛逆期的可能愿因在哪? 一、是家長認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致教育不當(dāng)。 有些家長缺乏普通的心理知識(shí),急于對(duì)子女的望子成龍,方法簡單粗暴,往往忽視子女的自尊和心理承受能力。特別是當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),他們不會(huì)和孩子分析錯(cuò)誤,討論補(bǔ)救措施,而是責(zé)罵甚至毆打孩子,讓孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立和叛逆心理。 二、是父母和孩
導(dǎo)讀:原本乖巧聽話的女兒卻突然揚(yáng)言要離家出走,讓一心為孩子服務(wù)的家長亂了陣腳,想知道明明家里不缺吃不少穿孩子怎么非得往外跑,外面那么危險(xiǎn)遇到壞人怎么辦,那么多“壞孩子”,跟他們學(xué)壞了怎么辦?思圖特色教育教育咨詢*為您支招叛逆期青少年離家出走怎么辦? 思圖特色教育教育咨詢案例: 小靜是個(gè)16歲的女孩兒,成績優(yōu)異,活潑開朗。這天在父母的帶領(lǐng)下來到了燕園博思心理咨詢中心,原因是上周她以去同學(xué)家寫作業(yè)為名未經(jīng)
河南商丘青少年叛逆教育咨詢 青少年玩手機(jī)游戲怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
青少年玩手機(jī)游戲,很多家長對(duì)此無能為力。如果父母真的想幫助孩子擺脫對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)游戲的依賴,他們可能會(huì)從自己做起,以身作則,堅(jiān)持原則。以下五種看似簡單的方法,如果家長能認(rèn)真執(zhí)行,一定會(huì)**一定的效果。 1.以身作則,不要在孩子面前玩手機(jī) 父母是孩子較*學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)父母沉迷于在孩子面前玩手機(jī)玩游戲,孩子就會(huì)和他們一起玩手機(jī),他們會(huì)認(rèn)為父母沒有資格批評(píng)自己 2.當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),不要把“玩手機(jī)”作
孩子上初中以后,會(huì)表現(xiàn)出缺乏耐性、脾氣暴躁的性格特點(diǎn),這是因?yàn)槌踔泻⒆拥淖晕乙庾R(shí)和獨(dú)立性開始發(fā)展,身心都發(fā)生變化,對(duì)人對(duì)事缺乏耐性,一丁點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣。對(duì)于孩子脾氣暴躁這一點(diǎn),父母要充分了解孩子脾氣暴躁的具體原因,對(duì)癥下藥,良好疏導(dǎo)青春期孩子的負(fù)面情緒。 孩子的性格為什么如此暴躁?家長又該如何有效地對(duì)孩子進(jìn)行管教呢? 1.告訴孩子脾氣暴躁的危害,跟孩子約法三章。 家長可以問問孩子:“發(fā)脾氣時(shí)會(huì)
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