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時間：2022-09-07

作者：河南思圖教育科技有限公司

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較近一位母親求助思圖勵志教育李老師：她的孩子13歲，上七年級，不愛寫作業，在外只想玩耍，在家只想看電視、玩電腦，成績一落千丈。孩子這樣是不是出現厭學情緒了?他該怎么辦? 李老師通過了解，得知這位媽媽對待孩子做作業的一些做法存在一定問題，如一放學就命令孩子寫作業，或在孩子做作業出錯時責罵孩子。這些問題也是普遍家長存在的問題。也因此，給家長們帶來困惑。怎樣讓自己的孩子愛上學習，擺脫厭學情緒，李
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河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育進入初中以后，孩子進入了青春期階段，青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，叛逆表現在方方面面，可能是生活上的，也有可能是學習上的。如果孩子進入叛逆期，家長應該怎樣來引導他?下面思圖老師為大家帶來引導的方法，希望可以幫助到大家。 1. 要關注孩子的心理動態青春期是每個初中生都經歷過的，孩子在一段時間內特別敏感。因此，家長需要及時關注孩子
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15歲青春期男孩“追星”的心理主要體現再以下五個方面： 1、追求成功心理：他們希望通過模仿、崇拜**來改善自己的言行舉止和衣著打扮，借助**們的言行舉止和衣著打扮等找到獲得成功的捷徑，提升自己的**，追求自己渴望的成功。 2、炫耀心理：對**們的情況了解的多的青少年，在一起交往時，滔滔不絕、洋洋得意地談論自己知道的情況，體驗到一種自豪感、滿足感甚至“成功感”，覺得同學面前有面子、有地位。 3、從
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青春期的孩子往往有很多原因，還有心理問題，比如青春期的焦慮、網癮、自卑、逆反心理等。會對孩子的健康成長產生影響。其中青少年的逆反心理尤為普遍，很多家長也很苦惱。如果處理不當，往往會導致家庭成員之間的緊張關系。青春期以后，很多孩子都會或多或少的產生逆反心理。這是一種行為與指令、要求與規則的沖突所導致的情感對抗。這并不意味著孩子反對上訪者的觀點，也不意味著他打算在認知層面和你競爭，而是他的情緒缺乏自