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托管教育機構從業者較關心的莫過于招生了,生源的多少決定了托管班的營收能力,較是托管班的生命之源。而在一家小學的周邊就有眾多的托管機構、輔導班,那么在眾多的競爭機構中搶到生源實屬不易!通過我們**多年的托管機構開班經驗總結,現把招生“三板斧”分享給大家! **板——*推廣宣傳 當下是一個口碑經濟的時代,對于沒有**和影響力的機構而言,就像是一個**品或是“三無”產品,無法**家長的信賴。**形象是
不同年齡段的孩子有不同的表現和特定的心理特征,也會有不同的學習側**、習慣養成的要求。因此,托管教育機構課程顧問熟知不同年級孩子不同情況是非常必要的,可以結合孩子年齡段特征結合課程服務特色進行說明,提高在家長面前的**度。那么,不同年齡段有什么不同要求呢?瘋狂龍博士在這里先說一說一二年級。 小學一二年級是孩子培養好學習習慣的黃金時期。這個年齡段的孩子心智不夠成熟,對父母還非常依賴,也對父母、老師說
現在幼兒日托市場競爭異常激烈,投資者要想在幼兒日托行業**一席之地,就要解決盈利問題。開設日托班招生難,維護生源難,擴展生源難,其實不管是招生也好,還是穩定生源也好只要用對了方法,想要盈利不是難事。今天瘋狂龍博士就來分享幾個日托班續費的小技巧,希望能對您有所啟發。 日托行業既屬于教育行業,也屬于服務行業,所以日托班想要長久發展下去,就需要重視服務這一職能。日托班的服務主要體現在孩子的日常生活,以及
幼兒托育中心的課程顧問在和家長進行溝通簽單時,總有各種各樣的疑惑,家長為什么有意向結果聊了一通后又不購課?家長不說顧慮點應該怎么辦?應該怎樣逼單?等等等等。其實銷售性質的工作,就是搞定人。如何在短短幾次交流之間,給家長留下好印象,提高家長的好感度呢? 一、保持工作的熱情和耐心。總有課程顧問問,我都和家長說了這么多,他最后還是說考慮看看,我能怎么辦呢?其實,因為是涉及孩子教育和照看的問題,一般家長都
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