中醫(yī)體質(zhì)分析系統(tǒng)能提供哪些詳細(xì)報(bào)告

時(shí)間：2025-04-25作者：山東澤熙醫(yī)療科技有限公司瀏覽：47

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀—人體體質(zhì)辨識(shí)與養(yǎng)生

  澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀—人體體質(zhì)辨識(shí)與養(yǎng)生 2009年4月9日，在人民大會(huì)堂，我國(guó)第一部指導(dǎo)和規(guī)范中醫(yī)體質(zhì)研究及應(yīng)用的文件《中醫(yī)體質(zhì)分類與判定》標(biāo)準(zhǔn)正式對(duì)外發(fā)布。作為該標(biāo)準(zhǔn)的牽頭編寫人和主要起草人，王琦教授在會(huì)上重點(diǎn)介紹了中醫(yī)體質(zhì)的9種類型：平和質(zhì)、氣虛質(zhì)、陰虛質(zhì)、陽(yáng)虛質(zhì)、痰濕質(zhì)、濕熱質(zhì)、血瘀質(zhì)、氣郁質(zhì)、特稟質(zhì)。 體質(zhì)就在我們身邊 1.分辨體質(zhì)，治病求本 2.體質(zhì)養(yǎng)生，預(yù)防保健 3.體質(zhì)美容，有的放

• 【中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀】何為中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)

  許多人都希望了解自己的體質(zhì)類型；門診病人追問(wèn)中醫(yī)醫(yī)師最多的問(wèn)題也常常是“醫(yī)生，我到底是哪種體質(zhì)啊？”我們每個(gè)人的體質(zhì)都稟受于先天，得養(yǎng)于后天，是先后天因素共同作用的結(jié)果。個(gè)體秉承父母的遺傳信息，決定個(gè)體在后天的生長(zhǎng)過(guò)程中要遵循某種既定的內(nèi)在規(guī)律，這種特性在生命過(guò)程中不會(huì)輕易改變。一個(gè)人的基因型是恒定的，而體質(zhì)的可變性在很大程度上是由于外部環(huán)境的影響形成的。生活條件、飲食結(jié)構(gòu)、地理環(huán)境、季節(jié)變化以及

• 兒童智力低下的原因

  兒童智力低下的原因兒童智力低下是由于大腦發(fā)育障礙，整個(gè)精神活動(dòng)發(fā)育不健全導(dǎo)致的。突出表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差、在日常生活中很難自理等。造成兒童智力低下的因素? 遺傳遺傳因素是導(dǎo)致重度智力低下的主要原因之一。據(jù)報(bào)道，在發(fā)達(dá)國(guó)家，由遺傳疾病所致的智力低下占重度智力低下總數(shù)的一半以上。此外，有一種無(wú)臨床異常發(fā)現(xiàn)的智力低下。這類智力低下一般認(rèn)為是由于多基因和非醫(yī)學(xué)生物性環(huán)境因素相互作用之結(jié)果，故又稱為“社會(huì)——文

• 中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀的實(shí)踐意義

  中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀的實(shí)踐意義：“億萬(wàn)蒼生，九種體質(zhì)，人各有質(zhì)，體病相關(guān)；體質(zhì)平和，健康之源，體質(zhì)偏頗，百病之因。”中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)為中醫(yī)體質(zhì)與易發(fā)健康風(fēng)險(xiǎn)的宏觀對(duì)應(yīng)開(kāi)辟了新的標(biāo)準(zhǔn)化途徑，在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用中醫(yī)“天人合一”的整體觀、“體病相關(guān)、體質(zhì)可分、體質(zhì)可調(diào)”的中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說(shuō)理論和中醫(yī)調(diào)理方案，可以實(shí)現(xiàn)“未病先防”和“既病防變”的治未病目標(biāo)。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)同時(shí)還為中醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)化探索提供了一個(gè)良好范例。中醫(yī)體質(zhì)辨