武漢奧特拓展器材專(zhuān)業(yè)的品質(zhì)**

時(shí)間：2012-12-13作者：武漢奧特拓展技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司瀏覽：2189

武漢奧特拓展技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司專(zhuān)注于拓展訓(xùn)練器械,拓展訓(xùn)練器材等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 拓展訓(xùn)練是只要學(xué)員滿(mǎn)意就達(dá)到培訓(xùn)效果了嗎

  拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為在部分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的主要方式，但有一些企業(yè)認(rèn)為拓展訓(xùn)練只要學(xué)員滿(mǎn)意就是好的，于是為了大家開(kāi)心，拓展教練頻繁的與學(xué)員“互動(dòng)”，“做游戲”，最后什么都沒(méi)學(xué)到，這是非常可悲的。拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵是讓學(xué)員思維有所啟迪，思維培訓(xùn)才是培訓(xùn)的**。著名教育家蔡元培曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們教書(shū)，是要引起學(xué)生的讀書(shū)興趣，做教員的不可一句一句或一字一字地都講給學(xué)生聽(tīng)，較好讓學(xué)員自己去研究。教員不講也可以，等到學(xué)

• 武漢奧特員工體驗(yàn)拓展器材 調(diào)動(dòng)工作熱情

  為了較好的調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和積極性，武漢奧特拓展技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司于昨日組織了全員拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)。 武漢奧特是國(guó)內(nèi)一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、培訓(xùn)、管理全程一體化專(zhuān)業(yè)拓展器材項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及場(chǎng)地拓展設(shè)施設(shè)備提供商。是中國(guó)拓展訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)的開(kāi)拓者和**者，國(guó)內(nèi)一擁有設(shè)計(jì)、生產(chǎn)雙資質(zhì)的拓展設(shè)備提供商，致力于戶(hù)外拓展訓(xùn)練設(shè)施場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)；拓展訓(xùn)練器材生產(chǎn)；人工攀巖工程；青少年素質(zhì)教育基地建造；拓展訓(xùn)練器

• 經(jīng)典拓展器材項(xiàng)目畢業(yè)墻帶來(lái)高峰體驗(yàn)

  ??? 拓展器材中很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的體驗(yàn)，形成良好的團(tuán)體氛圍*使團(tuán)隊(duì)成員心理上較加接近，甚至?xí)a(chǎn)生如同兄弟姐妹般的情誼。例如畢業(yè)墻這個(gè)經(jīng)典的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目*引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)。 畢業(yè)墻這個(gè)拓展器材項(xiàng)目中，會(huì)挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)成員的體力極限，加上些音樂(lè)的激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)成員*被激發(fā)較高的喚起水平。當(dāng)拓展器材項(xiàng)目結(jié)束進(jìn)行分享時(shí)，學(xué)員依然感受到高度的生理喚起，會(huì)把由于生理喚

• 為什么一定要在專(zhuān)業(yè)的拓展器材場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練

  做拓展訓(xùn)練一定要選擇專(zhuān)業(yè)的拓展器材場(chǎng)地，用來(lái)開(kāi)展拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的場(chǎng)地可能直接關(guān)系著此次培訓(xùn)是否能達(dá)到預(yù)期的效果。為什么這樣說(shuō)呢？下面由武漢奧特專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)拓展器材的公司*為您闡述其中的原因。 拓展器材場(chǎng)地是不是專(zhuān)業(yè)可以作為判斷拓展訓(xùn)練公司是不是專(zhuān)業(yè)的依據(jù)。只有專(zhuān)業(yè)的拓展訓(xùn)練公司才會(huì)有專(zhuān)業(yè)的拓展訓(xùn)練器材基地。很多的公司都是借用別人的拓展器材基地做培訓(xùn)，這樣的公司可以稱(chēng)之為“游記公司”，是一些不專(zhuān)業(yè)而且