現代化的教學設備研發

時間：2013-01-05

作者：濟南藍貝思特科技有限公司

詞條
詞條說明
多媒體教學與傳統教學相比的優勢（一）
隨著多媒體教學的不斷推廣，很多人都會產生這樣的疑問，多媒體教學盛行到底是政策的作用還是其自身有優勢，這里想告訴大家，政策是**，是推動多媒體教學力量，為多媒體教學的發展提供空間，多媒體教學自身的優勢，是其能夠有市場并且成為新寵的主導因素，今天我們就來介紹一下多媒體教學與傳統教學相比優勢表現。（多媒體講臺）一、直觀性，能突破視覺的限制，多角度地觀察對象，并能夠**要點
黑板發展的無塵道路
（黑板）作為知識轉播的重要載體以及教學設備的主要工具，在教學發展的歷史上經過了幾次重大的變革，隨著黑板設備的不斷發展，黑板越來越注重師生的健康以及教學環境的改善，無塵化教學黑板逐步被提出以及**研制出來，隨著無塵化教學實踐的不斷擴大，米黃板逐步脫穎而出，成為黑板無塵道路的重要、典型代表。微光**環保教學板也主要圍繞米黃板開展起來。微光**環保教學采用了無塵、
藍貝思特多媒體講臺LB-1200A（一）
濟南藍貝思特科技有限公司多年來一直致力于教學設備的研發、生產、銷售，藍貝思特主要經營多媒體講臺、鋼制講臺、黑板、推拉黑板、平面黑板、教學黑板、白板、綠板、米黃板等，今天我們主要介紹一下藍貝思特多媒體講臺LB-1200A系列。整體設計符合人體工學整體采用分體式結構，規格為長1200mm、寬730mm、高900mm。前板四周采用≥1.2mm**冷軋鋼板整體液壓拉伸成型，無接縫，邊緣及拐角均采用
多媒體講臺課堂交流的平臺
如今的教學設備大家都在講究交互性，那么到底交互性指的是什么呢，在教學過程中交互性，無非是教學設備知識的展示性、師生之間的交流、知識在教學設備之間與師生之間的傳達。（多媒體講臺）的誕生，為交互性的發展提供了又一**，成為課堂上的交流平臺。對于學生來會說，掌握所學的知識是在課堂上的一個重要的課堂內容。而對于學生知識的掌握情況有一個較為客觀地了解，是教師除了單純的教授知識