職稱申報中常見問題簡述

時間：2020-01-05作者：深圳市中亞興實業有限公司瀏覽：175

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• 詞條

  詞條說明

• 關于中小學教師職稱評審和教師職務聘任的幾點思考和建議，供參考

  近年來，中小學教師職稱評審越來越難，主要是因為名額少了，*也低了，這本是人事部門對事業單位崗位設置方面的相關要求，無可厚非。但是，職稱評審的少名額和低*也產生了一些負面影響：**，造成各學校教師間的競爭激烈，明爭暗斗。*二，造成教師與管理崗位人員間的矛盾加劇。*教師感覺管理崗位上的老師占了他們的名額，管理崗位上的老師還感覺課上的少，但工作總量卻不少，在職稱評審中明顯吃虧。*三，職稱評審有

• 學歷提升增加積分方法及介紹

  中心與陜西師范學院、石河子大學、北京外國語大學、中國地質大學、西南科技大學、云南財經大學、湘潭大學、海口經濟學院、云南大學等多家高校合作辦學。中心堅持 “攜名校之手，與時代**”的辦學理念，堅持“助學員成功”的辦學宗旨，堅持“以人為本”的管理思想，積極開展成人高等*教育、現代遠程教育類高中升大專、中專升大專、及大*科的*課程。全日制研究生教育（雙證）是我們的特色項目，學校開設數十個專業，

• 企業培訓存在的問題

  (一)**認識偏差?**對培訓職能的認識存在偏差。由于許多企業不經需求調查盲目開展培訓,培訓職能并沒有發揮其應有的作用,從而在企業界中形成了“培訓無用論”、“培訓浪費論”等錯誤認識。這些企業管理者承認培訓可以提升員工素質,但是他們認為企業培訓活動的經濟效益不足以彌補其成本費用,甚至很多時候是為別人做嫁衣裳,因此這些管理者不期望通過培訓解決企業的問題,拒絕投資于企業培訓活動。 (二)培訓需

• 深圳市創新創業大賽報名須知

  一、賽事介紹中國深圳創新創業大賽由深圳市人民**和科技部火炬高技術產業開發中心聯合主辦，深圳市科技創新**承辦，是我國一個市級創新創業大賽，本屆大賽分為電子信息、互聯網和移動互聯網、生物醫藥、**制造、新能源及節能環保、新材料六個行業。二、參賽資格獲得歷屆中國深圳創新創業大賽總決賽一二三等獎的選手不參加本屆大賽；獲得歷屆中國創新創業大賽行業總決賽一二三等獎的選手不選送參加中國創新創業大賽行業總決