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詞條說明
在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握課堂知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,在計算機學習方面,及時閱讀相關書籍.我很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加學校組織的各種活動.這樣的經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后成長將起重要作用。愛心評語給學生寫操行評語,應
學生綜合素質評價系統中小學信息技術教育系統:是多位信息技術教師的多年科學研究與教學實踐的成果,以現代教育學、心理學、課程論、學習論、教學論、系統論、控制論、信息論等基本理論為依據,較為系統地論述了信息技術教材教法的含義與特征、研究目的與意義、研究對象與任務以及發展趨勢和存在問題、信息技術課的教學模塊和內容、教學特點、基本原則、教學方法、現代教學手段、教學工作、教學的基本類型、智力能力與信息素養的培
◆有利于教育和促進學生的全面發展,也是學生成長的動力和源泉。????綜合素質評價不僅關注“認知”、“結果”、校內表現的評價,同時重視“行為”、“過程”的評價。改變單一評價主體現狀,加強自評、互評、他評,使評價成為老師、學生共同積極參與的交互活動。由于評價日常化,它可以清晰、全面地記錄個體的成長;同時配合恰當、積極的反饋方式,讓評價主體對自身建立較為客觀、全面
系統功能★學生綜合素質評價結果管理:系統提供對中小學各學段評價結果的查詢、審核、統計和歸檔等功能。★學生異動評價數據審批:系統提供對轉學、借讀、休學、復學、降級、轉入等異動學生綜合素質評價數據的審批和查詢功能。★評價表格管理:用戶可以進行表格模板管理、讀寫權限管理、其它屬性設置等操作。★評價數據錄入:支持任課老師錄入,班主任錄入,學生自評、互評以及家長錄入等在線錄入或批量導入功能。★評價內容查詢和
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