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詞條說明
人從出生開始,在生命過程中的各個階段都會產生各種各樣的困惑、迷茫,教育、發展規劃咨詢是幫助處在不同年齡階段的個體順利完成該階段的成長與發展,發揮自身優勢,開發潛能,形成更強的社會適應力和競爭力,在人生的十字路口選對方向,少走彎路,避免心理問題的產生。 天賦測評——小學教育規劃指南,全新兒童教育發展規劃咨詢工具,它依據《皮紋學》、《胚胎學》、《腦神經學》的理論,通過計算機采集系統錄入的先天皮紋樣本與
皮紋檢測分析系統——是天津格致教育研發的一款軟件,是為了實現全新個體發展規劃咨詢工具對個體的先天皮紋檢測數據樣本進行分析的功能而開發的,需要和大數據文字資料庫匹配使用。皮紋檢測分析系統操作方法:專業技術人員將采樣師通過網絡傳來客戶的皮紋數據樣本圖片電子信息下載到計算機的桌面上,按照技術標準采用人工判讀和計算機自動識別相結合的方式,經過初判、復判、檢驗、核定四個環節(這些環節是保證皮紋檢測評報告準確
皮紋檢測數據是兒童、青少年發展規劃咨詢服務的依據來源。格致皮紋檢測——是以先天皮紋數據為依據,結合多元智能理論,給出孩子先天智能的優弱順序和先天行為特質直觀的數據展示,以利于根據孩子各項智能的狀況進行教育發展規劃目標的設定。皮紋檢測數據的來源是依據大腦各個葉區與手指的對應關系為基礎,這些基礎幫我們找到先天大腦神經元最發達的腦區所對應的智能和該智能所匹配發展領域。諾貝爾醫學獎獲得者,美國的神經生理學
? ? ? ?天津格致教育——以皮紋檢測數據和多元智能理論為依據,兒童教育發展規劃咨詢工具的發現者!???????皮紋檢測數據中視覺型是指:這個孩子對外接收信息的感、知、覺系統。也稱為先天學習管道,可分為三種類型:體覺型、聽覺型、視覺型,以下是先天學習管道為視覺型的孩子的行為表現:&nbs
公司名: 天津格致教育科技有限公司
聯系人: 張老師
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地 址: 天津河東十經路九號B座204-2
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