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詞條說明
教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量,迫切需要大力推進教育信息化。深圳學(xué)堂科技有限公司新近開發(fā)推出的'微課發(fā)布平臺'軟件,對于創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量有著**乎尋常的突破。 學(xué)堂科技微課發(fā)布平臺一套綜合的微型資源附加教學(xué)服務(wù)的學(xué)習(xí)平臺,其基本結(jié)構(gòu)包括微型資源、學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)評價和認證服務(wù)四大部分。它發(fā)端于過去的那種發(fā)布資源、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)
平臺、深圳市學(xué)堂科技有限公司、課件發(fā)布平臺
由于軍事*肩負著國家的特殊使命,一方面,現(xiàn)代戰(zhàn)爭對以信息技術(shù)為代表的高科技提出的要求異常之高,另一方面,對于信息技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用的安全性和保密性非常嚴格。歷史告訴我們,古往今來,任何時候,資源管理,再窮也不能窮*,所以,在非戰(zhàn)爭時期的*建設(shè)當(dāng)中,如何利用自有的**信息技術(shù)服務(wù)于日常的軍事訓(xùn)練和*教育,意義非同一般。 在*系統(tǒng)的硬件方面已有一定投入的基礎(chǔ)上,利用*成體系的軍事寬帶網(wǎng)絡(luò)
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學(xué)堂科技所研發(fā)的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢? 教師可以預(yù)先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務(wù)器,講稿文件的預(yù)先上傳和提前下載。 電子舉手:學(xué)員如果要發(fā)言,可以采用電子舉手的方式。 投票功能:教師可以現(xiàn)場編輯問卷,可以向在場的學(xué)員發(fā)起投票,并且查看投票結(jié)果,用于評估教學(xué)效果。 遠程桌面和應(yīng)用程序共享功能:支持桌面共享和應(yīng)用程序的遠程共享功能。 錄制功能:可以根據(jù)需要任意組合
微課件系統(tǒng)、深圳市學(xué)堂科技有限公司、微課
學(xué)堂微課助手三分屏課件錄制(THK格式復(fù)合課件)模式 可以清晰的再現(xiàn)整個教學(xué)過程,可以根據(jù)需要任意組合錄制(音頻、視頻、數(shù)據(jù)等,其中包括錄制白板,白板上操作的每一個過程都將同步錄制,而非簡單的錄屏),同時可以將授課過程錄制的文件合并為一個可以點播的復(fù)合視頻文件。Thk格式復(fù)合課件,單擊視頻畫面可以將畫面,浮起、拖曳、放大、全屏。 播放復(fù)合課件時,系統(tǒng)自帶專業(yè)播放器,雙擊視頻課件視頻區(qū),視頻可放大
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