長(zhǎng)治市教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)

時(shí)間：2020-03-16作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：123

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• 詞條

  詞條說明

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)

  [功能簡(jiǎn)介–評(píng)價(jià)指標(biāo)管理] 包括評(píng)價(jià)維度、評(píng)價(jià)項(xiàng)目的設(shè)置，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的說明。可以由學(xué)校自由制訂。也可以由教育局向?qū)W校下發(fā)。系統(tǒng)提供豐富的評(píng)價(jià)指標(biāo)庫(kù)、評(píng)價(jià)指標(biāo)案例供學(xué)校參考。學(xué)校設(shè)置的個(gè)性化評(píng)價(jià)方案也可以共享到云端，供其它學(xué)校參考借鑒。系統(tǒng)提供用戶在線交互功能，不同的用戶可以通過本系統(tǒng)在線交流有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、方式、方法，以及系統(tǒng)使用方面的技巧等。[功能簡(jiǎn)介–基本信息管理] 

• 濟(jì)南升界軟件公司介紹

  濟(jì)南升界軟件有限公司成立于2009年3月，位于濟(jì)南市歷下區(qū)數(shù)碼港，主要從事考試評(píng)價(jià)、檔案管理、辦公自動(dòng)化等軟件系統(tǒng)的開發(fā)與銷售。其中《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)》（各地區(qū)版本功能有所不同）于2009年底成為濟(jì)南市義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)*軟件， 2013年4月成為濰坊市教育局向全市中學(xué)推薦使用的評(píng)價(jià)軟件，2013年12月成為淄博市普通高中評(píng)教*軟件，2014年9月成為淄博市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指

• 選課走班教師考評(píng)怎么實(shí)行

  選課走班教學(xué)給普通高中的傳統(tǒng)的教學(xué)管理帶來不小沖擊，增加了學(xué)校教育教學(xué)管理的難度，如選課走班教師考評(píng)復(fù)雜化，學(xué)生學(xué)習(xí)管理復(fù)雜化，選課走班空間設(shè)施管理細(xì)碎化等。為此，我們從以下四方面著手，解決教學(xué)管理中的難題。1、合理統(tǒng)籌教師結(jié)構(gòu)層次?首先，我們做好對(duì)選課走班教師考評(píng)。運(yùn)用教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)評(píng)估各學(xué)科任課教師團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)教水平，均衡調(diào)配各個(gè)學(xué)年段的師資，較好地保證了學(xué)生選課的穩(wěn)定性，避免了學(xué)

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)意義-之三

  ◆為學(xué)生的自我完善和發(fā)展提供了一個(gè)制度**。????對(duì)于學(xué)生而言，它是一種全面的自我認(rèn)識(shí)和自我展示，學(xué)生大多在這種認(rèn)識(shí)和展示中受到一次教育；對(duì)于教師而言，它是全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的一次難得的機(jī)會(huì)，尤其是對(duì)任教多班的教師較是如此。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不僅提出了學(xué)生發(fā)展的方向，它與中*錄取的接軌，使其成為懸在學(xué)生頭上的尚方寶劍。無形中成了引導(dǎo)學(xué)生正向和不斷發(fā)展有效的外在約束力