詞條
詞條說明
1、提前關(guān)注 有些教師從不關(guān)心評審問題,還需要別人說才知道自己可以參評。但匆忙參評很容易出岔子!可能會比別人晚2-3年才評上。而且職稱評審一般要看任職5年以來**的成績。如果你的申請表上**年一片空白,全部堆積到臨評職下半年,或者干脆除了年限啥也沒有,這樣是肯定拼不過一直在準備的老師的。 2、研究評審文件 職稱文件較重要的有2份: 一份是校內(nèi)推薦制度文件,一份是上級評審文件。一定要仔細研究其要求,
一、基本具備條件: 有1年的年度考核為優(yōu)秀;有1年的師德師風考核為優(yōu)秀;繼續(xù)教育培訓合格;任教來擔任班主任3年以上。 二、學歷方面: 碩士學歷二級教師滿2年;本科大專學歷二級教師滿4年。 三、教育教學方面: 滿足五選二 1.獲過縣級以上榮譽稱號。縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀中隊輔導員或以上榮譽 2.被評為校級學科帶頭人或縣級骨干教師。 3.獲得縣級教學成果獎二等獎以上獎勵。 4.參加本學科教育
入職一年內(nèi)獲得的所有獎項都不算入職稱評比,因為還處在試用期一定要提前幾年就研究好所在地區(qū)的評選文件,知道方向后再開始努力! ①可任兼職年限分 擔任班主任、校級行政、年級主任、備課組長、科組長、校團委委員、教工會委員等都可以加分 ②年度考核分 硬件條件是年度考校必須合格,如果是優(yōu)秀的話還能再加分。所以,教育局和學校安排的公需課、選修課程、校本培訓等等要拿到相應(yīng)的學時,平時也要和同事處好關(guān)系,拉拉選票
教師晉升職稱,除了學歷、年限和基本的教學任務(wù)外,這6個方面的材料是需要仔細準備的,主要內(nèi)容包括: **個:關(guān)于職稱論文 現(xiàn)如今,在職稱評職前準備論文仍然是大部分參評人的一項選擇,其實這個選擇是很正確的,論文在評職體系中的作用很明顯,且不說加分在十分左右,論文的準備難度也可以說是較簡單的,周期普遍在1年左右,文章字數(shù)要求少,就連費 用也不會太高。 *二個:關(guān)于職稱課題 課題在評職中的加分可以說是較高
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