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時間：2023-04-06

作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司

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唐山市遷西縣第六小學師生綜合素質評價教師培訓會圓滿落幕
5月19日下午，遷西縣*六小學開展綜合素質評價系統(tǒng)教師培訓會。學校校長張友、副校長郭志軍、以及各年級組長、班主任、各學科老師參加會議。華發(fā)產品經理杜育**，應邀參會出席。會上校方指出，綜合素質評價的重要性，結合本校素質評價的方案，打造遷西六小特色評價。將素質教育落實到每一個孩子，發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，破除唯分數(shù)論，貫徹五育并舉的目標。華發(fā)產品經理杜育**，從德、智、體、美、勞五育并舉評價，促進家校溝
【五育并舉，綜合素質評價信息化】唐山市第五十四中學交流調研
為較好地落實教育信息化2.0，助力數(shù)字化校園的打造，較好實現(xiàn)學生綜合素質評價的信息化，2022年3月11日下午，華發(fā)教育研發(fā)團隊到訪唐山市*五十四中學（東校區(qū)），韓桂霞副校長和宋丹主任親自與我們交流探討，為我們詳細講解了學校特色的綜合素質評價體系，介紹了學校多年積累的評價經驗，后又親自帶研發(fā)人員到班級中旁聽了學校的綜評反思課。交流過程中，韓校長表示學生綜合素質評價是一項很重要也很有必要的一項工作，
“處暑”將到，主題活動如何才能更亮眼？“點子”來啦！
8月23日是“處暑”節(jié)氣。處暑，是二十四節(jié)氣之*十四個節(jié)氣，也是秋季的*二個節(jié)氣。時至處暑，已到了高溫酷熱天氣“三暑”之“末暑”，意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲。處暑后，太陽直射點繼續(xù)南移、太陽輻射減弱，副熱帶高壓也向南撤退，暑意漸消。處暑的民俗活動很多，如吃鴨子、放河燈、開漁節(jié)、煎藥茶、拜土地公等。中國古代一些文學作品將處暑分為三候：“一候鷹乃祭鳥；二候天地始肅；三候禾乃登。”此節(jié)氣中老鷹開始大量
綜合素質評價——評價讓美育更繽紛
美育教育是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱美感教育或審美教育，是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。我們認為，美育不僅僅局限于“藝術教育”，真正的美育是將美學原則滲透于各科教學后形成的教育。美育的內容與學生實際生活相結合是美育的基本要求之一，給美育賦予生活氣息正是現(xiàn)在各個學校不約而同采取的方式，下面是截取自綜評系統(tǒng)中開平區(qū)各學校的課外美育活動，展示了學校是如何將美育納入到學校教育中。