“構(gòu)畫學(xué)業(yè)數(shù)字畫像，實(shí)現(xiàn)因材施教夢(mèng)想”老謝莊小學(xué)綜合評(píng)價(jià)總結(jié)

時(shí)間：2023-07-10作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：135

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• 詞條

  詞條說明

• 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)與孩子們共度“世界讀書日”

  較美人間四月天，書香四溢潤心田。華發(fā)師生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)與唐山市開平區(qū)中小學(xué)全體師生共度了一個(gè)別樣的“世界讀書日”。學(xué)校和老師們?yōu)榱思ぐl(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，潛心思索，巧妙設(shè)計(jì)，在綜評(píng)系統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)起了精彩紛呈的閱讀系列主題活動(dòng)，可謂花開“云”端，異彩紛呈。PART.01制定讀書計(jì)劃，撰寫讀書記錄“授人以魚，不如授人以漁”。老師們通過引導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃、撰寫“讀書記錄卡”

• 互動(dòng)教學(xué)新潮流，華發(fā)研討型智慧教室！

  一、研討型智慧教室改變了什么？研討型智慧教室的誕生，改變了傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式，搭建了穩(wěn)定化教學(xué)、多終端兼容實(shí)現(xiàn)一體化控制和可視化管理的智慧教學(xué)支撐環(huán)境，支撐學(xué)生開展自主、個(gè)性化、協(xié)作、泛在學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新。二、研討型智慧教室實(shí)現(xiàn)了什么？研討型智慧教室通過大屏端，小組端，教師端和學(xué)生端實(shí)現(xiàn)了教學(xué)互動(dòng)、多屏互動(dòng)、教學(xué)管理為一體的高度集成化學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多小組多屏幕互動(dòng)，多設(shè)備接入，分小組記錄等

• 學(xué)紀(jì)念日丨這些活動(dòng)建議，助新學(xué)期煥發(fā)新光彩！

  1963年3月5日，***為英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。雷鋒精神也陪伴一代又一代人成長。雷鋒精神內(nèi)容為：熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。2023年，《教育系統(tǒng)關(guān)于新時(shí)代學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神深

• 多彩活動(dòng)迎“春分”，這些活動(dòng)建議請(qǐng)收好！

  3月20日，我們將迎來“春分”節(jié)氣。春分，也稱“升分”，古時(shí)又稱“日中”“日夜分”“仲春之月”，是春天的*四個(gè)節(jié)氣。春分的“分”有兩個(gè)含義：一是“季節(jié)平分”，傳統(tǒng)以立春到立夏之間為春季，而春分日正處于兩個(gè)節(jié)氣之中，正好平分了春季；一是“晝夜平分”，在春分這天，太陽直射赤道，晝夜等長，各為12小時(shí)。春分之后正式迎來了播種的旺季，各種農(nóng)作物開始生長，動(dòng)植物復(fù)蘇。此時(shí)節(jié)，有一些民俗活動(dòng)，比如踏青、春祭等