詞條
詞條說明
一、當家長不滿時。1、對待家長的不滿、抱怨甚至憤怒,應真誠地與家長溝通,以得到家長的信任和理解。2、想一想自己是否真的錯了,如果確實是自己不對,要誠懇地向家長道歉。3、要始終尊重家長,家長的嗓門越大,自己講話的聲調(diào)就要越輕,速度要越慢。4、向家長詢問一些可以自由回答的問題,如:“這是如何發(fā)生的?”“如果您是我,應該怎樣做才好呢?”盡量不要反問,否則會讓家長反感。如:“為什么別的家長沒意見?”“為什
藝術(shù)培訓如何招生策劃?四個方法教你做好體驗課招生轉(zhuǎn)化
藝培機構(gòu)、素質(zhì)教育機構(gòu)常常推出各種低價體驗課來吸引新生,但也有很多機構(gòu)因為招生后的種種細節(jié)沒有做到位,難以完成續(xù)費轉(zhuǎn)化,而導致生源流失。要想讓低價體驗課上出效果,需要借助一些技巧,各位校長可以使用下面的方法:1、 人人都是教育*。學生和家長認可機構(gòu)的課程產(chǎn)品,對機構(gòu)的服務滿意,這是招生成功的前提。想要讓家長信任機構(gòu)、認可機構(gòu),老師就必須拿出證明自己的東西來。無論是教學質(zhì)量,還是教學環(huán)境,或者是其
? ? 招生代理通過聘用大量獨立工作的招生咨詢師,進行招生和為學生提供升學前的咨詢服務,它是一種非常高效且的招生方式。 鄭州三聯(lián)企業(yè)管理咨詢有限公司成立于2015年,目前在職人員100人左右,公司下設有事業(yè)部,市場部,轉(zhuǎn)化部,業(yè)務部,財務行政部,網(wǎng)絡部。 自公司成立以來,專注于素質(zhì)教育培訓機構(gòu)的招生引流、培訓、轉(zhuǎn)化續(xù)費等業(yè)務,目前已經(jīng)合作了國內(nèi)上千家培訓機構(gòu),并獲得了業(yè)內(nèi)
? ? “雙減”落地后,隨著孩子們逐漸開學,各類校外培訓機構(gòu)經(jīng)營狀態(tài)也逐漸的穩(wěn)定下來。近日,大家也在各大紙媒、網(wǎng)媒上看到了培訓機構(gòu)現(xiàn)狀,在學科培訓逐漸沒落的情況下,藝培機構(gòu)反而是一片欣欣向榮的景象。? ? ? ?周末休息日時,樂器、舞蹈等藝術(shù)培訓的體驗課現(xiàn)場爆滿,書法、繪畫類的培訓也是熱火朝天,家長們興致高昂的圍坐在一起,探討著孩子的教育
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