深圳市學堂科技有限公司(圖)、網絡教學、網絡

時間：2016-02-29

作者：深圳市學堂科技有限公司

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深圳市學堂科技有限公司(圖),遠程在線互動培訓課堂
在我國偏遠的山區，交通不便，地域差距大，發達的城市繁花似錦，貧窮的地區一貧如洗，就比如我們現在的教育，對于學生而言，師資分配不均勻的情況時為多見，隨著社會經濟的快速發展，山區的師資缺乏越來越鮮明，**作出一系列對偏遠山區的大力扶持項目，試圖改變地域差距大的現象，近年來大為好轉，但教學方面依然處于師資緊缺的狀況，山里的孩子沒學上，因為沒有老師，現在有了一部分老師，但是沒有較好的教師資源，為解決這一
深圳市學堂科技有限公司(圖)、互動教學軟件、互動教學
學堂“互動家教平臺”是一套應用于教育系統的高科技信息互動平臺，互動教學平臺，它是集現代計算機信息技術、網絡技術與無線通信技術于一體，實現家庭與學校的互動、快捷、實時溝通的教育網絡信息平臺，有效解決老師和家長之間溝通，幫助孩子健康成長。學堂互動教學平臺是一套針對教育云平臺具體應用的教育信息化建設解決方案。平臺科學系統的引入**的多媒體及網絡通訊技術，互動教學軟件，充分利用成熟的云平臺及建設好的各
微課助手系統、深圳市學堂科技有限公司、微課
微課助手的微課類型適用于教師運用口頭語言向學生傳授知識（如描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律）。這是中小學較常見、較主要的一種微課類型。常用教學方法：講授法。微課類型：講授型。以語言傳遞信息為主的方法！適用于教師按一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固檢查知識。微課助手以欣賞活動為主的教學表演法，適用于在教師的引導下，微課助手系統，組
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學堂微課助手系統為軟硬件結合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學內容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學。微課堂一直專注于為莘莘學子提供優質課外輔導課程服務，秉持“重視引導，微處入手，快樂學習”的教育理念，視頻點播平臺，提高學生學習興趣，挖掘學生潛能，遵循學生學習的規