沉浸式網絡課堂_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_網絡

時間：2016-02-29

作者：深圳市學堂科技有限公司

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微課件發布系統_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_微課
教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志，實現教育現代化、創新教學模式、提高教學質量，迫切需要大力推進教育信息化。深圳學堂科技有限公司新近開發推出的'微課發布平臺'軟件，對于創新教學模式、提高教學質量有著**乎尋常的突破。學堂科技微課發布平臺一套綜合的微型資源附加教學服務的學習平臺，其基本結構包括微型資源、學習活動、學習評價和認證服務四大部分。它發端于過去的那種發布資源、學習管理系統
互動_深圳市學堂科技有限公司_沉浸式網絡課堂
學堂科技是專業的網絡視訊平臺供應商，提供網絡音視頻技術的個性化開發及解決方案。專注于T.120通訊協議的音視頻通訊數據軟件、音視頻電子產品的研發。而學堂的IM即時通訊軟件不再是一個簡單的聊天工具，互動，而是可以充分發揮即時通訊軟件的功能，可以使它成為一種簡單有效的網絡教學手段及與學生溝通的工具，使之為教學服務，是對傳統教學模式的一種非常有益的補充。學堂平臺提供了強大的網絡通訊功能，能夠滿
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教學針對性強，內容少而精。教學時間短、容量小。支持多種媒體，但需盡量簡化。內容開放，支持進化控制。多終端顯示自適應。通過語義表征結構，網絡，散而不亂。學堂科技所研發的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢？教師可以預先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務器，講稿文件的預先上傳和提前下載。電子舉手：學員如果要發言，可以采用電子舉手的方式。投票功能：教師可以現場編輯問卷，在線學習，
微課發布平臺|深圳市學堂科技有限公司|平臺
微課發布平臺的**特征：1.主持人講授性。主持人可以出鏡，可以話外音。2.流媒體播放性。可以視頻、動畫等基于網絡流媒體播放。3.教學時間較短。5-10分鐘為宜，少的1-2分鐘，長不宜**過20分鐘。4.教學內容較少。**某個學科知識點或技能點。5.資源容量較小。適于基于移動設備的移動學習。6.精致教學設計。完全的、精心的信息化教學設計。7.經典**案例。真實的、具體的、典型案例化的教與學情景。8.