企訓(xùn)家?guī)湍惴治鲎龊寐殬I(yè)規(guī)劃的因素有哪些

時(shí)間：2019-05-31作者：山東京澤教育咨詢有限公司瀏覽：106

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 企訓(xùn)家?guī)私馔卣褂?xùn)練

  什么是“拓展訓(xùn)練”？ 拓展培訓(xùn)就是通過(guò)個(gè)人在活動(dòng)的充分參與，獲得直接認(rèn)知，然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)成員的交流中，提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式。或者說(shuō)，凡是以參與活動(dòng)開(kāi)始，**后知的培訓(xùn)方式都可稱為“體驗(yàn)式培訓(xùn)”。 拓展訓(xùn)練相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式有什么特別之處 ? 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)可以說(shuō)是較具人性化魅力、個(gè)性化吸引力、發(fā)掘潛力和激發(fā)創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)方式。從這個(gè)角度來(lái)審視學(xué)習(xí)，那么 ——學(xué)習(xí)將是一個(gè)實(shí)效性的過(guò)程，是一個(gè)依賴

• 戰(zhàn)略營(yíng)銷與管理沙盤課程（企訓(xùn)家）

  【課程收益】 學(xué)會(huì)收集、整理與分析商業(yè)信息，了解消費(fèi)者行為和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略，分辨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，做相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)因素分析，學(xué)習(xí)運(yùn)用營(yíng)銷組合策略，締造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提高市場(chǎng)占有率 【課程對(duì)象】企業(yè)中高層經(jīng)理 【課程時(shí)間】(6——12小時(shí)） 【課程模塊】 **模塊 收集信息和測(cè)量市場(chǎng)需求 一、現(xiàn)代營(yíng)銷信息系統(tǒng)的構(gòu)成 二、內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng) 三、營(yíng)銷情報(bào)系統(tǒng) *二模塊 購(gòu)買行為分析 一、消費(fèi)者購(gòu)買行為模式 二、

• 投資于人，讓培訓(xùn)回歸原點(diǎn) 企訓(xùn)家協(xié)助你

  訓(xùn)練是成本，還是投資？在企業(yè)財(cái)務(wù)緊縮的情況下，訓(xùn)練是否會(huì)被“打入冷宮”？如果訓(xùn)練**，那么“嚴(yán)冬”之下企業(yè)怎么利用有限資源擴(kuò)大訓(xùn)練的功效呢？ 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大好的時(shí)分，企業(yè)忙著 擴(kuò)展商場(chǎng)，職工憂慮訓(xùn)練耽擱工作時(shí)間、影響業(yè)績(jī)，而不肯參加或不認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練。而經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來(lái)后，業(yè)務(wù)稀疏，職工有時(shí)間做訓(xùn)練提升本質(zhì)了，但企業(yè)又沒(méi)錢了，由于我們都在緊縮各種經(jīng)費(fèi)，目前 部分企業(yè)除了在處理裁員補(bǔ)償上花錢外。電 話

• 企訓(xùn)家開(kāi)始上線了

  企訓(xùn)家專注企業(yè)**貿(mào)易，生產(chǎn)管理和高、中、基層管理技能提升的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。專業(yè)搭建為企業(yè)提供管理類培訓(xùn)的平臺(tái)。 公司一直致力于成為“中國(guó)企業(yè)**貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)管理較佳知識(shí)*”，始終秉持“讓培訓(xùn)較有效”的服務(wù)宗旨，為企業(yè)提供“公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)”等專業(yè)服務(wù)。年輕睿智的世商管理公司始終以“**和實(shí)用的管理理論、工具和業(yè)界較佳實(shí)踐，幫助組織和個(gè)人創(chuàng)造較大**”為使命，以提升企業(yè)**化管理為目標(biāo)，協(xié)助企